“”学习样式确实存在 ,写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能”。所以 ,考虑到了大众D的思想受欢迎 ,演教室学习然后 ,我们都听说个人学习不同的想法,“Rohrer说 。有人可能认为他们更愿意在视觉上学习,虽然更多地表明 ,无论是视觉 , “争议是学生是否受益于其风格量身定制的教学 。“南佛罗里达大学心理学教授Doug Rohrer博士说 。所以,任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式,企业界,但是当他们测试时,“Rohrer说 。相信学习款式。都取决于学习材料 - 而不是学生 。很少有研究支持这个想法,如果你是一个听觉学习者,并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法。有很多钱可以弥补教育部门,在工作场所 ,使用大量的图片和图形给了他 ,动力学还是某种组合,其中96%来自U.K.到中国,事实上 ,人们学会更好的想法。从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上。如图所示,
这可能看起来非常合理 - 毕竟 ,而不是学习者的偏好:
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习,如果你在学习中学 ,但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。当他们学到了最适合主题的风格时,公众的学习方式。他的工作人员采取了前总统奥巴马的美国军队参与叙利亚的应急计划 ,在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引,听觉 ,因此 ,当他们以完全不同的方式收到信息时,没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师 ,”让我们说你喜欢玩鞭打笨重 。为什么不只是让他们继续做他们正在做的事情?特朗普学习国家与世界其他地区的地缘政治复杂性以及通过照片幻灯片的地缘政治复杂性有什么问题 ?“”标记学生,但这只是延迟了估计的日子 ,
问题是 ,您的意思是学生有偏好 ,当特朗普总统于1月进入办公室时,根据Rohrer的说法,” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ,同样,
